onsdag 19 november 2014

Bokuppgifter

Leta upp en bild som du tycker passar till din bok. Förklara ditt val. 














Denna bilden visar hur folk i Warszawas ghetto kunde ha det om man inte klarade av att försörja sig och hamnade på gatan. Denna bilden passar eftersom den speglar hur folket på gatan hade det under kriget.

Leta upp och skriv av ställen i boken där folk pratar med varandra. Var noga med talstreck, skiljetecken och stor bokstav samt ny rad. 
”Jag kommer ihåg just detta att han gräts våldsamt”, säger Nina.
”Hon lämnade hos mig en stor saknad efter sig när hon åkte till Lublin, en enorm saknad”
”Ryktet hade spridit sig att om man togs in på sjukhuset var det slutet”, säger Nina. ”Man kom aldrig levande därifrån. Fläcktyfus är ju en oerhört smittsam sjukdom.”


Författaren: Ta reda på:
Lena föddes den 19 maj 1954 i Språng, Stockholm. Hon är dotter till Nina och Jerzy Einhorn. Nina har även en bror som heter Stefan Einhorn. Lenas böcker är skrivna dåtid, alltså ända bak till 1940-talet ungefär. Lena är mest känd för boken "Ninas resa" det finns även en film till boken som också är väldigt känd. Hon fick 2 guldbaggar, för bästa film och manus. Även samma år fick hon Göteborgs stora film pris senare samma år.  Lena har även bott i USA och jobbade då som medicinsk redaktör på Lifetime Television i New York. Lena har även jobbat som doktor är i Sverige.

Din bok
Var och när utspelar sig boken? Boken utspelar sig i Polen och även på en båt när man tog sig över Atlanten till Amerika detta var ca år 1935.
Huvudpersoner. Beskriv. Nina & Fanja. Nina är en 12-15 årig flicka som föddes i polen där var hon som vilken annan ung flicka, hon vad glad och sprallig och älskade att lära sig nya saker. Hon hade även varit på resa till Amerika och tillbaka. Det gjorde Nina väldigt populär i hennes klass. Fanja är Ninas mamma. Jag tror han var som en helt vanlig mamma som älskade sina barn av hela hennes hjärta och även sin familj på andra sidan Atlanten. En gång åkte hon ifrån Nina för att hennes pappa hade blivit svårt sjuk.
Vad har hänt? Man har fått följa Ninas resa från Polen till Amerika och när hon träffa alla i sin släkt hon aldrig träffat förut. Man fick även följa med i hennes skolgång och hemgång till Polen.
Vad tror du kommer att hända sen? Jag tror dem kommer bli övertagna av tyskarna eller bli tvungna att åka tillbaka.


Skrivuppgift
3. Välj musik som du tycker passar till något i boken. Motivera!

(jag valde en låt också)
Jag tycker denna låten passar eftersom den beskriver natten då Nina fick sova över och fick för en gångs skull känna sig som en normal tonåring. Och även när hon var där dansade dom och hade trevligt. För dom sjunger om det ”tagna paradiset” och det kan man ju tänka sig var deras normala liv innan allt hände. https://www.youtube.com/watch?v=iX-QaNzd-0Y 

Musiken är en ganska lugn låt med lite tempo höjning i den, men om man ser på helheten är den ganska lugn. I låten är det mest gitarr och bas som spelas. Låten är ganska nerstämd om man lyssnar på bara musiken med lyssnar man på texten är den ganska nerstämd den men den har ett budskap.

Jag känner att både dur och moll finns med i boken. Det finns både lyckliga händelser och väldigt väldigt jobbiga. Därför tycker jag att boken innehåller både glada och nerstämda låtar.


•Varför ska man läsa den här boken? Ge två argument. Man skall läsa denna boken om man vill veta mer om hur arbetslägrerna verkligen styrdes och vad dom flesta människorna jobbade med och bodde. Denna bok är även väldigt bra om man vill veta mer om judarna och hur dom hade det, hur dom blev behandlade och vad för tankar dom kan röra sig i en tonårsflickas huvud under denna tiden.  

•Varför ska man inte läsa den här boken? Ge två argument. Man skall verkligen inte läsa denna boken ifall man inte är det minsta intresserad av andra världskriget, isåfall kommer denna boken inte gynna dig något. Den är inte bra ifall du inte är intresserad av judendomen heller. För det är allt boken handlar om.

Tror du att boken skulle kunna bli en bra film? Varför? Varför inte?
Sammanfatta bokens handling med fem meningar.

•Vem passar den här boken för? Vem tycker du ska läsa den här boken? Jag tycker att folk som är intresserade av att veta hur judarna hade det under andra världskriget skall läsa denna, eftersom den beskriver väldigt bra och man förstår verkligen hur personerna mår när dom förklarar i boken. Det ända man skall tänka på ifall man väljer denna boken är att den har ganska avancerad svenska alltså för äldre men någon i åldersgruppen 14-16 hade klarat boken.

•Ställ en fråga till en av personerna i boken. Jag skulle ställt en fråga till Nina. Varför dom inte flydde när dom hade chansen? tex varför dom inte flydde till Frankrike eller ännu längre ner till dom länderna som inte var lika mycket inblandade som dom i mitt Europa. Jag hade bara viljat veta ifall tanken någonsin slog henne varför dom aldrig flydde innan dom verkligen fastnade i arbetslägret.

Var boken så som du hade förväntat dig? 
Vad tycker du om slutet?
Hur slutar boken?
Om boken inte hade slutat som den gjorde, hur skulle den då ha kunnat sluta?

•Berätta om en viktig händelse ur boken. Detta är en händelse jag tyckte var viktig och det var när Ninas store bror räddar dom ur ledet till duscharna. Jag tycke det var en viktig händelse eftersom Nina verkligen tänkte till mitt bland allt kaos vad hennes bror en gång sagt till henne och eftersom hon kom ihåg blev dom inte dödade utan hennes bror kunde rädda dom hur ledet. Och det var tack vare att Nina kom ihåg vad hennes storebror en gång sagt ”ställ er längst bak i ledet”.

måndag 10 november 2014

Teknik

T-forden
Bilen är nu vår tids mest vanligaste transportmedel. T-forden
I oktober 1908 kom den första T-Forden. Det var den första bilen som massproducerades. 1914 började T-Forden produceras med hjälp av löpandebandprincipen. Eftersom man kunde massproducera T-forden blev den billigare. År 1908 såldes bilen för 850 dollar och år 1927 kostade den 250 dollar. Detta tjänade man på eftersom man sålde 10 bilar för 2500 dollar istället för en för 850 dollar. Han började massproducera endast för att tjäna mer och mer pengar. Städerna expanderades och fler och fler städer blir byggda mer och mer för bilen. Fördelen med att Henry Ford hade kommit på det löpande bandet så fick även arbetarna bättre koll på tider eftersom om bandet skulle börja var alla tvungen att vara på plats i tid. Nackdelen var att arbetarna fick förslitnings skador eftersom dom blev tvungna att bar stå och bara samma saker dag in och tag ut. Så till sist fick även arbetarna rotera och börjar kunna allt. Vid den här tiden tyckte man att miljön blivit mycket, mycket bättre eftersom man fått bort all hästskit ifrån gatorna men senare på 1960 talet började man komma på att det förstörde miljön ännu mer och allt blev ännu smutsigare än hästskit.

CE Johansson, gevärsfabrik, mycket sliparbete, måttstandard, olika storlekar tum, mm osv. sålde måttsatser, en svensk mm = 24 engelska tum, kan börja beställa delar utomlands.


Radio & Radar

Radion kom på börja av 1900-talet. Marconi började komma på det i slutet av 1800-talet. Då kom man på att ljud färdas genom ljudvågor. Dom lyckades att bygga en sändare och mottagare och dom lyckades även sända från Europa till USA. Det var inga långa meddelanden, det var kort meddelande. Förr så komunserade man med telegram. Men efter första världskriget slog radion igenom. Det var som en telefon för den kunde ändas skickade meddelande. Och innan radion kom så signalerade man med flaggor och ljus för att varna fartyg nu meddelande man med radion och även till flygplan. Man kunde även förr information om tex krig. Under kriget var det många som utbildades under kriget för att laga radior. Broadcasting är från en till många istället för en till en. BBC är som SVT och dom som kunde hur en radio fungerade blev anställda av BBC. Då började dom bygga små radios. Dom satte även radiorör i den, det gjorde så ljudvågorna förstärktes. År 1920 ville alla ha den en egen radio så den började massproducerades. Radio användes mycket under andra världskriget. På det sättet kunde Hitler gå ut med sitt budskap till fler människor. Tyvärr kunde man inte välja vad man skulle lyssna på eftersom det bara fanns en radio station.

Radar kan mäta på långa avstånd om något är påväg mot en eller flyger förbi. Det var England som kom på det först, hela Englands luftförsvar styrdes av denna tekniken. Radio Detecting and Ranging.
Skotske fysikern Robert Watson-Watt var den första att konstruerade en helt fungerande radar. Det var dom elektromagnetiska radiovågor som gjorde det möjligt att se planen med hjälp av reflektion på en bildskärm. England såg direkt detta som en fördel inför kriget och började genast bygga dom. När kriget bröt ut hade England redan 20 fungerande radar klara.

Atombomber

År 1945 släppte USA en bomb över Hiroshima (little boy) och bara några dagar efter släppte dom en till över Nagasaki (black box?) Dom ville ha slut på kriget men sjävla kriget i Europa var egentligen redan slut det ända USA ville var att Japan skulle kapitulerar. USA vill det därför bombar dom och dom ville även testa bomben, bomben var inte för att få fram en fred utan USA ville egentligen bara testa sin nya bomb. Det var hela 100 000 som dog och lika många blev skadade. Leo Selad (från Ungern)kom på att man kunde klyva en atomkärna vilket skapade en kjedje reaktion, det är det hela atombomben är byggd på, att en atom sätter i gång nästa och så försätter det. Tryckvåg är oerhört kraftig och kan färdas flera mil och värmen som är i mitten av atomen är på flera 1000°. Sedan efter explosionen kommer det radioaktiva, det radioaktiva är oerhört farligt för allt levade. Leo selad började komma på atombomben på 1930 talet. Det var innan kriget och tyskarna var mycket intresserade. Man började gömma delar för att man inte ville att Hitler skulle ha dom. Leo berättar för den USA presidenten om hans upptänkt och forskning. Efter det skapade dom Manhattan projektet där dom även lyckades skapa en fungerande bomb. Det var för dyrt för tyskarna att göra bomben därför la dom ingen energi på det. Dom USAs soldater ville ha bomben under kriget mot Tyskland. Efter kriget testar dom bomben i Japan, det blev större följder än dom trodde dom ville inte ha det radio aktiva avfallet. Samma sak som händer i en atombomb händer i ett kärnkrafts värk, nu används den till energi.

Rymdresor
V1 är den första gjorde raketern men den sates aldrig i rymden, sedan började man bygga V2 under andra världskriget. 1945 började både Ryssland och USA med varsitt rymdprogram. År 1957 lyckades Ryssland skicka upp en satellit i omloppsbanan runt jorden, det gjorde att USA redan året efter också satte upp en satellit i rymden. Men år 1961 sattes den första människan i rymden och det var Jurij Gagarin. År 1969 skickade USA upp Apollo 13 som tog dom ända till månen, det var då människan för första gången tog ett steget på månen och det var den amerikanska Neil Armstrong som gjorde detta. Kapplöpning som USA gjorde när Ryssland hade satt upp en satellit och människa blev väldigt dyr eftersom man använde sig av raketer som bara gick att använda en gång. Efter 2 minuter efter en rymdfarkost skjutits upp så är man redan uppe på en höjd på 48 km och hastigheten ligger på 4650 km/h och efter 8 minuter från starten är man uppe på 130 km höjd och en hastighet på 27000 km/h. Man använder även flyttade drivmedel som väte och syre.

fredag 7 november 2014

Vilhelm Moberg

Karl Artur Vilhelm Moberg
Född 20 augusti 1898 i Algutsboda församling, Kronobergs län (Småland)
Död 8 augusti 1973 i Väddö församling, Stockholms län
Han blev 74 år.
Han var svenskförfattare, dramatiker och journalist.
Mest känd för Utvandrarna serierna.
Första boken kom 1949 (Utvandrarna), Invandrarna 1952, Nybyggarna 1956 & Sista brevet till Sverige 1959
Han var gift med Margareta Moberg.
Barn 5 stycken, Margareta Ahlberg, Marianne Forssell, Birgitta Råd, Eva Moberg & Björn Moberg.
Han har 6 stycken syskon jag tror han var ett mellan barn (hittade inte riktigt) 4 stycken dog.
Hans uppväxt skede i Småland och han hade en bra upp växt och fick jobba mycket på jordbruksfält och även bära ved.
1906 fick han börja i skolan och gick ut 1912.
Vilhelm var väldigt intresserad av att läsa när han var ung. Som 13 åring blev även hans första värk publicerat i en ungdomstidning, han kom på 18de plats.
1913 gick han med i socialdemokratiska ungdomsklubben.
Han läste även på folkhögskolan i Grimslöv samtidigt som det var första världskriget.
1918 drabbades han av spanska sjukan och låg till sängs i ett halv år.
1919 blev han även volontär på Vadstena länstidning.
1921 gick han värnplikt.

vid 49 år började han skiva, det tog honom 12 år att skriva utvandrarromanen. Han hade då mycket fakta om Småland och Amerika under den tiden. (tex brev växling)
1939 hade han planer på att åka till Amerika och samla information, men då hade hitler gått in i polen så det gick inte.
Han utvandrade aldrig själv, gick istället på folkhögskola och fick journalistarbete och blev författare.
Det var hans mamma som fick han att stanna.
1948 reste han till Amerika med fru och barn för att samla information
Han talade med många gamla svenskar som emigrerat

Hans böcker handlar bara om förr i tiden, han skriver till och med om tiden innan han föddes.
Han skriver om hur det var att emigrera och leva under den tiden i både Sverige och USA.
Han skriver även på gammelsvenska som jag skulle kalla det, det är många gamla ord som man aldrig skulle tänka sig att använda nu och även helt annat språk på hur folket talar i böckerna. Böckerna är väldigt beskrivande i miljön runt om kring och även om hur person känner i boken. Så det är väldigt lätt att leva sig in i hans böcker.

måndag 25 augusti 2014

Elektronik

El = Elektronström (från minus till plus/ negativ till positivt)
Sluten krets
Kortslutning (batteri, +&- möts, går för snabbt. För mycket motstånd)
Motstånd (t.ex. en lampa)
- = neotron
+ = proton





onsdag 21 maj 2014

Våran bro.

  • Beskriv vilken typ av bro ni valt att konstruera!Är det en bågbro, fackverksbro, balkbro eller en kombination av olika brotyper? Vi har gjort en variant på fackverksbron men ändå inte exakt lika dant. Jag har tyvärr inga bilder på våran bro för dom har David på sin dator och har inte skickat dom än.
  • Jämför er konstruktion med en verklig förlaga (någon känd bro)! Golden gate, Öresundsbron, Tullbron etc Quebec bridge är nog den mest kända bron bland fackverksbroarna om jag inte tror fel.

  • Var i konstruktionen återfinns den svaga punkten? (rita om så behövs)
  • Hur har ni förändrat eller förbättrat bron för att göra konstruktionen stabilare. Har ni då flyttat den svagaste punkten? Vi har hållit oss till vad vi tänkte från börjar förutom att vi satte ditt ”stödbalkar” under brobanan för att stabilisera den mer. Jag tror den svagaste punkten är där vi satte stödbalkarna eller i mitten av brobanan.
  • Vilka påkänningar och yttre krafter påverkar en verklig brokonstruktion? Jag tror inte den kommer sättas i gungning eller bli påfrestad av blåsten eftersom den är väldigt stabil och att det är ”hål” i den så luften kommer igenom utan problem.
  • Hur konstruerar man en verklig bro för att bemästra dessa yttre påfrestningar. Man måste tänka på allt, vad det ska vara för trafik/tåg/gångare, den ska klara alla väder och man måste tänka på den svagaste punkten och hur man ska göra för att förhindra att den går sönder.

fredag 16 maj 2014

Har du koll?

Explosiva ämnen - Krut, raketer, 

Giftiga ämnen - Penseltvätt, målarsoda, avfettning, propplösare, tvättmedel, maskindiskmedel, T-sprit, spolarvätska, impregneringssprayer, aceton och rengöringsmedel.

Miljöfarliga ämnen - Färg, lim, bensin, smörjmedel, metallytbehandlingmedel, lösningsmedel, färgämnen.

Oxiderande ämnen - skönhetsprodukter, blekmedel, tändstickor.

Frätande ämnen - klorit, hypokloritlösningar, natriumhypoklorit, nacio, klor.

Hälsofarliga ämnen - ftalater, t-sprit, spolarvätska, aceton.

Skadliga ämnen - Akrylamid, PAH, NOC.

Brandfarliga ämnen - Bensin, gasol, t-sprit, metanol, fotogen och tändvätska

Gas under tryck - Brandsläckare, Hårspray/doftspray, deo, 

måndag 12 maj 2014

Annika Thor - En ö i havet

Redovisning
Skriftligt: Författarporträttet på Blogger.
                 
Muntligt: Berätta i grupper om din författare med hjälp av mind-map. 
                Läs högt ett ställe i boken som du tycker är typiskt för boken eller viktigt för bokens   handling. 


Detta ska finnas med i ditt författarporträtt:
Kort bakgrund, utbildning, influenser, produktion, debut, framgångar, stil/genre, teman, språk,övrigt av intresse.
Välj en bild som du tycker passar till det du läser högt och motivera valet. 
Sammanfattning av boken.

Annika Thor.

Annika Thor föddes den 2 Juli 1950 i Göteborg. Efter Annika läst klart alla studier ville hon jobba som bibliotekarie men efter några år som bibliotekarie började hon läsa en medieutbildning på dramatiska institutet i Stockholm. Hon jobbare sedan som kultursekreterare i Huddinge kommun för att senare kunna arbeta som frilansjournalist.
Annika Thor slog igenom 1996 på boken En ö i havet som handlar om 2 flickor som flyr från Tyskland under andra världskriget och kommer till en ö i Göteborgs skärgården på ett barnhem. Hon får sina idéer från förr i tiden (1940 talet ungefär och framåt) och hon skriver mycket om hur en person lever och vad som händer för den personen. Hon skriver på svenska.

Boken handlar on Stephanie (Steffi) och hennes lilla syster Nellie. Deras föräldrar skickar iväg dom från Tyskland när kriget bryter ut för det är inte säkert längre för dom där. Dom var en lycklig judisk familj innan kriget bröt ut. En dag satte deras föräldrar dom på ett tåg till Sverige, när dom kom fram till Göteborg blev dom mottagna av en välkomstkommitté  Dom blev satta på en båt ut till skärgården i Göteborg. Där blir dom upp mötta av Tant Alma och Tant Märta. Nellie fick bo hos Tant Alma och Steffi hos Tant Märta. Sedan får man följa med i deras vardag, Steffis skolgång och henne försök att stå i mot folk som hånar och mobbar henne. Steffi vill mer än allt träffa sina föräldrar igen och dom skriver till regiringen men det hjälpte inte någonting. 

Jag tycker bilden passar eftersom det ser ut som Steffi och Nellie + bilden är en bild ur någon av Annikas böcker. Inte säker vilken.

Föddes 2 Juli 1950 i Göteborg. Bibliotekarie, några år efter, medieutbildning på dramatiska institutet i Stockholm, jobba på kultursekreterare i Huddinge, för att senare jobba som frilansjournalist. slog igenom 1996 på boken En ö i havet, Hon får sina idéer från förr (1940), persons livstil och händer, Svenska.

fredag 11 april 2014

Globalisering

Globalisering - UR

I Grupp
  • Hur mycket är världsbankens absoluta fattigdomsmått i svenska kronor, och ge exempel på 3 olika typer av mat som du skulle få för denna pengen? 8,1 Svenska kronor per dag. 500g Bananer, En 33cl Coca-Cola, En packet knäckebröd.

  • Vad är H&M:s motivering till att det är bättre att dem är kvar i Kambodja än att de inte är där? Deras motivering är att det är bättre att de är kvar i Kambodja för att de får något jobb och kan kärna lite pengar än inte alls. 

  • Skriv ner 3 fördelar och 3 nackdelar med globaliseringen?
    Positivt: 1. Vi i Sverige kan köpa billigare kläder i och med att de är tillverkade i ett låg lönat land.
    Positivt: 2. De i de låg lönade länderna få lite pengar än inga alls.
    Positivt: 3. Man får en mera sammansatt värld igenom handeln.
    Negativt: 1. Arbetsförhållandena för arbetarna är väldigt dåliga.
    Negativt: 2 Lönerna är väldigt dåliga för det arbete de utövar.
    Negativt: 3 Utsläppen när plaggen transporteras och kanske även vid tillverkningen.

  • Berätta lite om Foxconn fabriken och vad som hänt där samt vad det till slut fick för positiva följder? Hon Hai Foxconn Technology Group är världens största tillverkare av elektroniska produkter. I april 2012 så var 1 200 000 anställda i deras 5 fabriker. Foxconn har tillverkat bl.a iPad, iPhone, iPod, Xbox One, Xbox 360, PlayStation 3, PlayStation 4, Wii och Wii U. Foxconn’s arbetare hotade fabrikerna med att ta självmord om de inte höjder lönerna och arbetsvillkoren. Efter strejken så höjde Foxconn lönerna och förbättrade arbetsvillkoren för arbetarna så dem kan leva på lönen. 


Enskilda frågor
  • Skulle du kunna köpa ett plagg istället för två om du visste att de som tillverkat kläderna har det bättre? Motivera hur du tänker. Jag hade köpt ett dyrt och ett billigt tror jag för att hjälpa dom som arbetar och kanske inte har det så bra. Det dyra för då vet man nästan att det är i bättre kvalité och bättre tillverkad än vad det billigare kanske är. Vad vet vi egentligen om den billiga tröjan och vad den gått igenom innan den hamnar på den galgen? Ingenting! Om man köper märkes kläder t.ex. så går det troligen att kolla upp var den är tillverkad och hur dom har det. Men jag tror inte det är lika lätt med den billiga tröjan. 

  • Billigt kött eller billiga kläder är de billiga av samma anledning, försök hitta argument och berätta om dessa? Billigt kött och kläder är inte bra för miljön eftersom man troligen är importerat långa vägar för att komma hit. Billigt kött är inte bra att köpa eftersom djuren troligen är plågade eller tvångsmatar dom för att dom ska växa till rätt storlek. Billiga kläder är inte heller så bra eftersom man har ingen aning om arbetarnas abers miljö och hur mycket dom får i lön. Dyrare kött är troligen bättre och speciellt om det är när producerat för då kan man vara mer säker på att djuren haft det bra innan slakten och att slakten troligen gjorts bra. Och djur som mår bra producerar även bättre kött. Dyrare kläder är dyrare för att arbetarna har det bättre eftersom dom har bättre löner och arbets villkor. 


  • Din drömvärld vad gäller prylar/mat/kläder hur skulle den se ut, försök vara realistisk och motivera hur ditt resonemang går ihop eller inte går ihop rent ur ekonomisk synpunkt? I min dröm värld hade jag nog velat att alla skulle nästan ha det lika bra. Samma lön att leva på osv. Dom som har mycket pengar skänker till dom som har mindre. Jag tycker att alla ska ha tillgång till samma saker, ingen ska egentligen få ha det bättre bara för dom har mer pengar. Det är väldigt mycket kläder,mat och prylar i världen och alla har inte tillgång till det och det skulle jag vilja ändra på. Alla har rätt till samma saker, kläder, mat utbildning. Ingen ska helt enkelt ha det sämre än den andra. Men om det inte går att lösa skulle jag vilja att fler människor börja bry sig om människor som inte har det så bra som behöver kläder, mat och prylar. Jag vill bara att alla ska få ha det lika bra, eller i alla fall bättre än vad det är nu.

torsdag 10 april 2014

Evil Dead.

Words
Cross - Kors
Whiteness - Vittna 
Hard time - Jobbig tid
Force - Krafter
Defibrillator - Hjärt startare 
Basement - Källare
Insane - Galen
Count - Mes
Dope - Droga Wood - Skog Freaking - Galen Notice - Meddelande Release - Frigöra Suppose - Anta Crazy - Galen
Vialant - Våldsam Terrible - Hemskt Hug - Kram Rape - Våldta Confusing - Förvirrande Nightmare - mardröm

Summary
The movie is about a girl and her friends. They are going to the lodge in the woods to help the girl because she has drug problems. But when they go in to the lodge Mia can't stand the smell so they go down to the basement they find dead cats hanging from the ceiling and then they find a book. Eric start to read the book loud and then he let loose a curse. Weird things starts to happen to them especially Mia. Mia wants to go home but they just think she are starting whit drugs again. Terrible things begin to happen to Mia and the curse they let went in her. She start to doing weird things and when she bites or tear others they turns to what she has become. When they turn they try to kill everybody in the lodge. It was chaos in the lodge and they try to kill everyone but it was one guy that survived to the very end because he try to break the curse over his sister. He managed to break the curse, and she was free from it, but he killed himself when he tried to help her. Then she thought she was free from it but then it came again, but in another "body" his own body.


lördag 5 april 2014

Svenska, Lördag.

  1. Berättelsen handlar om Angelika som ska ut och praoa på det sjukhus. Där hon möter olika människor, båda personal och sjuka. Hon följer hennes handledare Ulla och hamnar i problem med Ragnhild.
  2. Jag tyckte det var snällt att ge det till Fru Andersson eftersom hon var sjuk. Angelika ville ju bara väll och det tycker jag Ragnhild skulle kunnat förstå. Jag skulle gett Fru Andersson godiset även fast jag inte fått det från Ragnhild.
  3. Ulla verkar snäll men hon kan även vara sträng, men hon blev snällare eftersom dom lärde känna varandra bättre.
  4. Vad skulle du gjort i Angelikas läge med lakritsbåtarna?

fredag 21 mars 2014

Bortbytningen

Det handlar om två olika familjer, människofamiljen och trollfamiljen. Trollfrun tog människobarnet för hon ville se om han var lika vacker som hennes trollbarn och det tyckte hon. Hon behöll barnet och lämna kvar sitt eget. När husfrun och bonden kom tillbaka hittade dom trollbarnet. Bonden ville lämna barnet med husmodern ville inte lämna barnet i skogen. Dom tog med sig trollbarnet hem och hon behandlade det som sitt eget men varje gång hon såg på barnet saknade hon sitt eget barn. Bonden ville göra sig av med trollbarnet hela tiden och en dag när dom skulle gå till marknad "tappade" nästan bonden barnet ner i en avgrund. En natt började stugan brinna, alla sprang ut men sist kom husmodern och trollbarnet ut men bonden slängde in barnet igen men kvinnan gick in i elden och hämtade den. Bonden bestämde sig för att lämna frun men på sin väg i skogen mötte hon deras försvinna pojke och han berätta att varenda gång husmodern gjort något bra mot trollungen blev pojken bra behandlad hos trollen och om dom behandla han dåligt blev han dåligt behandlad.

tisdag 11 februari 2014

Textil Universum

För att jag tycker det är fint och coolt. Den är ihop kopplat med temat eftersom jag satt 3 stjärnor i högra kanten.


Jag har satt ut hur långa alla delarna ska vara tack vare det vi gjorde förr, förra lektionen då vi mätte våra kroppar. Materialet vill jag ha något lätt och luftigt (har inte kollat på material än) och det ska helst vara något tryck på det. De vita som ska vara i nedre kant, runt arman och runt halsen ska vara i samma material och vara vitt. Stjärnorna har jag inte bestämt än.






Jag har måttat ut alla delar och klippt ut allt och ska nu börja på att måla en stjärna med textilfärg.












Jag har använt textilsax, markeringspenna, nålar och fiffikus.


Jag bestämde mig för att använda mig av schablontryck, jag ska göra en stjärna som en logga i nacken.










Jag har kvar att sy ihop tröjan och sätta ditt detaljer som, stjärnan och dom svarta kanterna.

Estetiska
Mitt linne är nog från 2000-talet men det kan även vara lite äldre. Linnet påminner om basket linnen basket spelare har på matcher/träningar. Man har gjort om dom från träningströjor till vanliga linnen.
Men det är ju klart att det finns kvar som träningslinnen. I mina ögon ser jag det som något som varit inom basketen ett bra tag.

Idag har jag prövat massa olika tygfärger. Jag bestämde mig för att använda det slaverit glittriga färgen till min tröja. Och jag ska lägga på färgen minst 3 gånger.

måndag 10 februari 2014

Jämförelse Religoner

Hinduismen och Buddismen

Båda religionerna tror på Gud. Men skillnaden mellan gudarna är att Hinduismens Gud är inte bara en Gud utan många, det finns olika gudar för varje by/stad. Men varje Gud är en och samma gud medan Buddismens Gud var en människa som blev till en "Gud" Buddha hette från början Siddharta Gautama, han var en son till en kung och levt hela sitt liv i lyx och bort från omvärlden. Men en dag rymde han, han blev en helig man. När han kom ut i världen såg han att allt var lidande och att människor mår dåligt, han ville hitta svaret på varför det fanns så mycket lidande i världen. Dharma är hans plikt att hjälpa andra människor. En dag slutade han äta och började meditera, han åt inte på 49 dagar efter det kom han på att människan aldrig blir nöjd och att sökandet och lidandet aldrig tar slut.

Religonerna firar helt olika traditioner Hinduismens har många olika högtider då dom firar sina gudar.
Dom största är Rathayara och Holi då man firar Krishna, Shivaratri fastar man och vakar över Shivanatten och Diwali som är en ljus fest.
Buddismen har inte lika mycket högtider som Hinduismen dom har två stycken viktiga. Dom firar när det är fullmåne i april-maj och Vesakfesten som är en hyllning till Buddas födelse, hans upplysning och ingånde i Nirvana.

Både religionerna är väldigt religösa innan eller när ett barn kommit, i Hinduismen ber man många böner innan barnet och när ett barn födds seds familjen som oren och måste städa hela huset.
I Buddismen ska ett barn bli välsignat av en nunna eller munk då dom stänker heligt vatten över huvudet och läser dom heliga skrifterna. Båda är även väldigt religösa vid döden, i Hinduismen ska man brännas samma dag som man dör och askan ska helst spridas i den heliga floden Ganges som är den heligaste floden. I Buddismen när någon dött ska den bli välsignad av en nunna eller munk sedan brännas på bål utanför ett kloster. Efter det hålls en ceremoni för den döda.

Man tror även på att man föds om och på karma i båda religionerna fast på olika sätt. Båda religionerna tror på att man återförs. I Hinduismen för att bryta kretsloppet måste man leva tillsammans med gud och Brahman och om man gjort det slutar man återfödas och kommer till Moksha. och även Meditera visa kärlek till en Gud, goda gärningar, lovsånger, offra, allmänt be till Gudarna, offra blommor, frukt vid Gudabilderna och respektera och dyrka kossor.
I Buddismen ska man inte ha några begär i livet eftersom det skapar lidande. Några saker som skapar lidande är önska dig saker, kärlek, framfång. Om du slutar begära dig saker och lever med Gud kommer du uppnå Nirvana. Och man ska även följa den åttafaldiga vägen för då ska begären försvinna.
Åttafaldiga vägen
1. Rätt insikt / Förstå den buddhistiska läran
2. Rätt Sinnelag/ Att vara fri från begär, ej stark lust efter något
3. Rätt tal/ inte ljuga, tala illa om andra, fula ord
4. Rätt handlande/ ej döda, stjäla, ljuga
5. Rätt yrke/ Inte arbeta med något som skadar andra
6. Rätt strävan/ alltid göra det rätta och kämpa mot det onda
7. Rätt medvetenhet/ koncentrerad och medveten om sina tankar och känslor
8. Rätt meditation/ meditera på ett riktigt sätt- efter buddhas instruktioner
Karman i båda religionerna, I Hinduismen beror allt på hur du levt i detta livet. Om du levt ett liv och dödat och stulit kommer du få ett dåligt liv i ditt nästa liv. Medan om du har delat med dig och hjälpt till kommer du få ett bra liv i nästa liv. I Buddismen om du är god mot en människa nu får du det tillbaka i detta liv och födds i ett bra liv i ditt nästa.

I båda religionerna finns det olika sätt att leva på, i Hinduismen finns det något som kallas Kastsystem, dom delas in i
1. Präster
2. Krigare och ämbetsmän
3. Affärsmän och jordbrukare
4 tjänare och servicefolk
Du kan inte välja vilken kast du hamnar i, du hamnar i samma som dina föräldrar är i. Men i nästa liv får man ett ny kast. Men det är ganska strängt inom kasten, en krigare och jordbrukare får inte gifta sig, inte röra vid varandra utan att tvätta sig och kastet bestämmer vad du har för religösa plikter.
Det finns även ett till kast, Orena. 20% av Indiens befolkning till hör det kastet. Yrken man jobbar med då är sopor, döda kroppar eller blod. Dom kallas Dalits.
Egentligen borde inte kast systemet finnas eftersom i Indiska grundlagen ska man inte diskriminera på grund av sitt kast. Men om man tagit bort kast systemet hade dom inte haft den trygghet dom har nu eftersom alla vet sin plats och hur som ska vara.
I Buddismen finns det 3 sätt att leva på, lyx och överflöd eller leva enkelt. Eller i något som kallas gyllene medelvägen, som ligger mitt i mellan lyx och enkelt, men då måste du leva efter den åttafaldigavägen.

Hinduismen tror även på att världen inte finns på något sätt att det är som en "skugga"

Buddismen så skapar människan sitt eget liv och när du födds om finns inte själen kvar utan det kommer en ny.


torsdag 6 februari 2014

Resa i universum

Hypoxi.
Människan måste bemästra.
Klara av tunn luft eller ingen luft.
Måste skapa en konst gjord atmosfär.
Syrebrist - Eufori, lyckorus - Medvetslös
Dekompression
Termoplagg


onsdag 5 februari 2014

Trä och metall slöjd vt14

Jag har valt bild till mitt projekt.
Jag har satt fanér mellan två fiberskivor och sedan tejpat ihop dem. Efter det limmade jag på min bild jag valde.
Jag började såga min figur idag och jag blir inte nöjd så jag ska göra om det nästa lektion.

Min bild blev helt förstörd (ankaret). Så gjorde om allt och gjorde en stjärna istället. 
Denna gången tog jag isär den från faneren och skrapade bort pappret och limmet med en sickel.
Jag har även börjat på min låda, jag har limmat ihop den och nästa gång ska jag sätta ditt träpluggar och lacka stjärnorna.

Idag har jag lackat stjärnorna och det ska jag gör minst 2 gånger till.
Jag har även satt på trä pluggar och då behövde jag använda följande på bilden till vänster. Trä pluggar, trälim, hammare, tång, fältkniv & borrmaskin.








Nästa gång ska jag slippa bort det som blev kvar efter trä pluggarna.



Estetiska 
Stjärnor har funnits i miljarder år. Vilket betyder att stjärnor har funnit väldigt länge och lyst upp våran galax under miljarder år. Trälådor har funnit sedan ungefär medeltiden, men då var dom gjorda mycket enklare. Jag tycker att det var fint att göra en trälåda till min stjärna.

torsdag 16 januari 2014

tisdag 14 januari 2014

träslöjd

Vi ska jobba med träd.

Träsjöld materialkunskap.

Björk  
Var? Björk växer i Skandinavien och det växer 3 olika Björkar i Sverige. (dvärgbjörk, glasbjörk och vårtbjörk)
Latinskt namn: Betula
Vanligt användningsområde: Förr användes Björk till möbler, husgeråd, verktyg, slöjdföremål och skidor. Nu användes det till att tillverka papper.

Al 

Var? Al växer på det norra jordklotet och det finns 25 olika alträd. Det växer 2 olika i Sverige. (klibbal & gråal)
Latinskt namn: Alnus
Vanligt användningsområde etc. Det används till målade möbler, träskor och även dammluckor.

Mahogny 

Var? Cental&Sydamerika även i Afrika och Asien.
Latinskt namn: Disambiguation
Vanligt användningsområde etc. Det används till att tillverka möbler men användes förr till att bygga båtar.

Valnöt  

Var? Den växer i det sydöstra europa, östra Asien & Nord&Sydamerika.
Latinskt namn: Juglans
Vanligt användningsområde etc. Det används till finare möbler.

Zebrano 

Var? Det växer i Centralamerika & centralafrika
Latinskt namn: Pterocarpus dalbergiodes
family LeguminosaeVanligt användningsområde etc. Används till handtaget på vapen.